Bindungspädagogik und Bindungskorrektur nach Traumata

In diesem Seminar erlernen Sie Fachwissen zu Bindungstheorien und den Effekten traumatischer Erfahrungen auf die individuelle Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Durch dieses können Sie Ihre traumapädagogischen Kompetenzen in Ihrer beruflichen Praxis nutzen, um Kinder und Jugendliche ressourcenorientiert in der Bewältigung ihrer Entwicklungsaufgaben zu unterstützen und belastende Bindungserfahrungen haltgebend aufzufangen.

Eine sichere emotionale Bindung eines Kindes an seine ersten Bezugspersonen (Eltern) wird als bedeutendster Schutzfaktor in der kindlichen Entwicklung betrachtet. Ungünstige und negative Einflüsse (wie Traumata) können problematische Entwicklungsverläufe entstehen lassen. Doch es gibt Möglichkeiten, auf Basis bindungstheoretischer Kenntnisse, die „Reparatur“ der belastenden Erfahrungen zu unterstützen.
In diesem Seminar erarbeiten wir daher gemeinsam Wissen zur Bindungspädagogik und methodische Handlungsmöglichkeiten, um Kinder und Jugendliche bestmöglich mit ihren jeweiligen Bindungserfahrungen aufzufangen und in ihrer individuellen Entwicklung zu fördern.

Das Angebot richtet sich an Fachkräfte in pädagogischen und psychosozialen Arbeitsfeldern, die sich ganz konkret mit bindungstheoretischen Aspekten der Traumapädagogik auseinandersetzen und so ihre Kenntnisse arbeitsfeld- und zielgruppenspezifisch vertiefen möchten.

Inhalte

• Grundlagen der Bindungstheorie
• „Kreis der Sicherheit“
• Konzept der Feinfühligkeit
• Bindungsmodelle
• Desorganisiertes Bindungsmuster, Bindungstraumatisierung
• Bindungsstörung
• Intervention und Prävention